扎根山村奉獻(xiàn)青春,不計(jì)名利潛心育人。姚建、馬麗榮夫婦,是大同市新榮區(qū)花園屯鎮(zhèn)三墩村小學(xué)教師。他們?cè)诘乩砦恢闷А⒎綀A幾十公里僅有的村級(jí)寄宿制小學(xué)一干就是22年。不管是生活中面對(duì)酸甜苦辣,還是工作上遇到艱難困苦,他們始終相濡以沫、攜手耕耘,以情懷堅(jiān)守初心、用奮斗勇扛責(zé)任,讓一所山村小學(xué)有了許多亮色。從這所小學(xué)走出的孩子,有不少人經(jīng)過(guò)努力,又考入了大中專(zhuān)院校。
姚建是新榮區(qū)本地人,1998年師范學(xué)校畢業(yè)后選擇回到家鄉(xiāng),先在郭家窯鄉(xiāng)二道溝村擔(dān)任教師,2000年調(diào)到花園屯鎮(zhèn)三墩村小學(xué)任教,馬麗榮也跟隨他一起來(lái)到三墩村并開(kāi)始幫忙代課。2004年,姚建擔(dān)任三墩村小學(xué)校長(zhǎng)。由于村里外出務(wù)工家長(zhǎng)多,留在學(xué)校里的孩子多是留守兒童。2012年后,學(xué)校實(shí)行了寄宿制,姚建、馬麗榮和為數(shù)不多的幾名教師一邊教孩子們讀書(shū),一邊像家長(zhǎng)一樣照料孩子們的生活,既當(dāng)老師,又當(dāng)采購(gòu)員、炊事員、勤雜工……
每天早上不到6點(diǎn),夫妻二人便用辛勤的身影迎接朝霞,馬麗榮給孩子們做飯,姚建開(kāi)始安排一天的教學(xué)工作。晚上,等孩子們都熄燈休息了,倆人還要挨宿舍看一遍才能休息。
堅(jiān)守孕育希望。在他們的辛勤努力下,三墩小學(xué)慢慢地?zé)狒[起來(lái)了,教學(xué)成績(jī)?nèi)找嫣岣撸捏w方面也形成特色,學(xué)生們每年“六一”都能排練出優(yōu)秀的節(jié)目,唱歌、豎笛成了強(qiáng)項(xiàng)。由于學(xué)校越辦越好,村里外出的孩子回來(lái)了,外村的孩子也來(lái)了,需要住校的孩子越來(lái)越多了,夫妻倆用木板搭建的床鋪不夠用了。上級(jí)部門(mén)于是對(duì)三墩小學(xué)進(jìn)行了擴(kuò)建,使三墩小學(xué)變成名副其實(shí)的寄宿制學(xué)校。
20多年一晃而過(guò)。在姚建、馬麗榮心里,反哺家鄉(xiāng),教書(shū)育人,已經(jīng)成為融入生命的責(zé)任。在他們看來(lái):“20多年了,學(xué)校已經(jīng)成了難以割舍的家。”
是的,對(duì)這對(duì)夫婦而言,學(xué)生就是孩子,愛(ài)學(xué)生則是本能。倆人以自己的人格魅力感染學(xué)生,帶動(dòng)大孩子幫助小孩子打飯、穿衣、收拾床鋪。課上課下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都凝聚著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。學(xué)生里有一對(duì)兄妹,他們的母親多年患病,倆人便對(duì)兄妹倆十分關(guān)注,在生活和學(xué)習(xí)中給予很多照顧,經(jīng)常給他們買(mǎi)文具和衣服,并向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)減免有關(guān)費(fèi)用。
20多年來(lái),姚建、馬麗榮就這樣一直堅(jiān)守在三墩村,用心呵護(hù)每一名學(xué)生,教他們知識(shí),培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。馬麗榮告訴記者,她也埋怨過(guò)丈夫,但是回頭一看,這么多年挺值,學(xué)生們?nèi)〉昧顺删停驼煞蚨几械胶苄牢俊?/p>
今年,姚建負(fù)責(zé)學(xué)前班和一年級(jí)數(shù)學(xué)課,馬麗榮負(fù)責(zé)三年級(jí)的數(shù)學(xué)、科學(xué)和思想品德課,忙但快樂(lè)。
姚建常說(shuō),看到孩子們能夠通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn),走向更加廣闊的舞臺(tái),便覺(jué)得教師是一個(gè)平凡而又光榮的職業(yè),自己當(dāng)初的選擇也有了更大的意義。
一分耕耘一分收獲。多年來(lái),姚建、馬麗榮多次受到上級(jí)部門(mén)的嘉獎(jiǎng),成為山村教師學(xué)習(xí)的榜樣。
忙于照顧學(xué)生的姚建、馬麗榮,有時(shí)候卻對(duì)自己的女兒關(guān)愛(ài)不周。女兒從小聰明伶俐,五歲那年,學(xué)校一名學(xué)生發(fā)高燒,家長(zhǎng)又在外地工作,只能由他倆照顧。因留心生病孩子,卻忽視了看管女兒,女兒在自己倒開(kāi)水時(shí)手部受傷。
多年來(lái),夫妻倆將學(xué)生們的進(jìn)步作為工作上最大的動(dòng)力,將三尺講臺(tái)作為人生最重要的舞臺(tái),用一截截粉筆幫助孩子們描繪美好的未來(lái)。
姚建說(shuō):“三墩小學(xué)像一個(gè)孩子,值得一生傾情付出?!泵慨?dāng)身心疲憊時(shí),他們的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一張張渴望知識(shí)的臉,身上就會(huì)升騰起無(wú)限的力量,讓他們更加熱愛(ài)這份平凡而又偉大的工作。